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放飞梦想

发布时间:2016-11-08 15:38信息来源:浏览量:

——糖果派对4个彩金球图片近三年教育教学发展纪实

( 黔东南州委常委、凯里市委书记、糖果派对4个彩金球图片工委书记张淼率队调研凯里实验高级中学建设进展情况)

(凯里市委副书记、市长、凯里经济开发区管委会主任罗杰在凯里实验高级中学检查开学情况)

(凯里实验高级中学教学楼)

(凯里实验高级中学教学楼)

(下司幼儿园)

(师生歌舞表演)

(下司小学组织品学兼优学生到新加坡南洋小学交流学习)

(美国蒙大拿大学和麦克?曼斯菲尔德中心专家与鸭塘中学学生开展游戏互动)

秋天,收获的季节。9月初,总投资4亿元的凯里实验高级中学在一片荒芜的山地上建成投入使用。从此,糖果派对4个彩金球图片拥有了首家普通高中。

今年中考,糖果派对4个彩金球图片初级中学以512.2分的人均总分名列凯里地区30所中学第二,下司民族中学以442.2分的人均总分名列第八,鸭塘中学以437.6分的人均总分名列第九。

如今的糖果派对4个彩金球图片教育,已今非昔比。崭新的校舍、齐全的设施、优美的环境,构成了一幅幅教育优先发展的生动画卷。

在这个秋天,当我们走进这块被称作“凯里新城”的地方,会不由自主地欣然融入到她迎面拂过的秋风里,陶醉于秋风中飘来的朗朗读书声中。漫步在每一个校园,每一个风景都是新的,每一处景点都在育人,良好的自然与人文环境,让我们深深地感受到——这里,是学生们健康成长的乐园,是孩子们放飞梦想的摇篮。

改善办学条件是当务之急

教育,对一个城市而言,既是硬环境,又是软实力,更是综合竞争力的体现。正所谓,教育强则城市强,教育兴则城市兴。

随着开发区城市化建设不断加速,社会对教育的需求也不断扩张,原有的办学条件已不能满足发展要求。

作为凯麻同城化中心和凯里新城所在地,糖果派对4个彩金球图片党工委、管委会一班人清醒地认识到:教育既是支撑经济高地的基础,也是缩小城乡差距的路径,教育是环境、是民生、是经济、是未来,关系千家万户、关系国计民生,所以,开发区教育理应成为凯里地区教育发展的探路者,成为凯里教育改革的风向标。

“城市要发展,教育要先行”,黔东南州委常委、凯里市委书记、糖果派对4个彩金球图片工委书记张淼一直强调,只有把教育发展放在决胜脱贫攻坚、实现全面小康这个战略的大背景下来思考,才能对教育有清醒而深刻的认识;只有把教育放在凯里开发区这个新城的追求目标中来定位,才能真正凸显教育的价值。

凯里市委副书记、市长、糖果派对4个彩金球图片管委会主任罗杰也强调,今天的教育就是明天的经济,是抢占明天经济社会发展制高点的前提和基础,是开发区未来的希望所在。有一句话常挂在他嘴边:“发展教育,就是为经济社会可持续发展寻求根本保证”。

该区坚定不移地实施教育优先发展战略,把教育纳入全区经济社会发展规划,作为最大的民生工程来抓。制定了区工管委领导联系学校制度,主要领导和分管领导经常深入各自的联系点,为教育“问诊”、“把脉”。

该区党工委、管委会始终坚持一个态度:只要是办教育,保证“要人给人,要钱给钱,要政策给政策”。“教育是对未来的投资,而不是开支”。各部门群策群力,通力合作,凡是教育需要的资金,优先拨付;凡是教育需要的土地,优先提供;凡是教育需要办理的手续,优先办理;凡是教育需要解决的问题,优先解决。

正是基于这样的共识与强大合力,该区管委会在没有办公楼的情况下,仍坚持把办公楼的建设搁置到一边。近3年来,对教育基础设施的投入,力度空前,总投资达到7.84亿元。

7.84亿元意味着什么?它相当于该区一年的财政收入;平均每年拿出财政收入的三分之一即2.6亿元投入教育基础设施建设;全区常住人口人年均投向教育基础设施建设的资金达4330元。

对每笔投入,凯里市委副书记、糖果派对4个彩金球图片工委常务副书记杨承进如数家珍。投资375万元将原来德新、清新、翁堤、摆仰等小学闲置校舍改造成了村级幼儿园;投资1600万元建成了下司幼儿园、鸭塘幼儿园;投资1.1亿元异地新建翁义小学;投资7826万元新建开发区初级中学;投资8296万元异地新建下司民族中学;投资5217万元新建白午小学;投资4亿元新建凯里实验高级中学。同时,还投入巨资为各校配齐了实验室、多媒体教室、图书室等现代化教学设施,为每个班级安装了先进的班班通设备,为鸭塘中学、下司小学、马场小学进行硬件环境改造,努力营造良好的学习环境。

新建成的凯里实验高级中学占地600亩,教学楼面积达7.46万平方米,体育馆、图书馆、多功能礼堂、学生宿舍、教师宿舍、广场、足球场、2个食堂等配套设施均拔地而起。目前,学校设有30个班级、1500名学生,不仅吸纳了下司民族中学高一年级的学生,而且还把黔东南州振华民族中学、凯里市第八中学高一年级的学生全部安排到此就读。两年以后,该校办学规模将扩大至100个教学班、5000名学生,为把1黔东南州振华民族中学、凯里市第八中学搬迁出凯里城区,提高办学水平,为城市发展拓展空间创造了条件。

翁义小学原来占地面积不足2亩,只有1至6年级共8个教学班、417名学生。2015年1月搬迁到新校区后,用地面积扩大了40倍,建筑面积达2.55万平方米,可容纳36个教学班、1800多名师生,还配套建设了实验楼、学生食堂、宿舍及办公楼,绿化亮化同步跟进,成为了“花园式学校”。

杨承进十分欣慰地说,通过几年建设,虽然苦了干部职工,20余个部门还借用一家企业的场地办公,但全区中小学硬件设施全部达到国家标准化学校基本办学条件,学校面貌焕然一新,很多建筑以其靓丽的外观、超前的设计,成为开发区一道靓丽的风景。

今年9月9日上午,贵州省省级督学杨波在该区检查普及十五年教育工作时十分惊叹,她说:“想不到在凯里经济开发区看到了大手笔投入学校建设、积极改善办学条件的生动实践,值得各地学习借鉴。”

提高教学质量是永恒的追求

质量是教育发展的永恒主题。

提高教育质量,是各级学校努力追求的目标,是实施教育脱贫的重要途径。

杨承进反复强调:“要牢固树立质量兴校的意识,通过改革创新,建立起以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教师的心思和精力凝聚到教学上来”。

校长是学校发展的领路人,是学校的灵魂。凯里经济开发区把校长的选拔作为提高教学质量的关键环节来抓。创新用人机制,严刹校长队伍不正之风,提高校长队伍的管理能力。大力推行校长交流制度,把既精通教学、又擅长管理的教师提拔为校长,优化校长队伍,近3年,校长交流面达80%。积极选派校长参加各种培训,全区校长队伍的管理能力、服务能力、合作协调能力、行政能力以及各学校的可持续发展能力均得到快速提升,培树了教育发展的浩然正气。

教育的发展,关键要靠教师。围绕建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍,该区不断加强师德师风建设,积极引导教师教好书、育好人。认真做好教师培训工作,促进教师专业化发展。积极选派教师参加各种培训达800余人次。开展优质课竞赛,评选学科带头人,积极申报教研课题,鼓励教师积极撰写教研论文,加强教学交流,拓展教学思路,教师教学和研究能力得到较大提升。2014年,鸭塘中学杨昌成被评为省级优秀教师和全省首批乡村名师。梁明乾、米庆叶、甘 放、唐建屏、赵龙敏被评为州级骨干教师;甘放、罗时国两位老师被凯里市评为市管专家、拔尖人才。

该区把加强教育管理、规范教学常规作为一项常抓不懈的工作,不断更新教学理念,完善各项教学管理制度,严格执行课程计划和课程标准,加强教学检查,学校教学工作的中心地位进一步强化。

以教研引领质量提高,以教研引领教师成长,以教研引领学校发展,这是该区教育的又一大亮点。积极开展教学研讨会、课堂教学评优、基础教育科研成果评选等活动。近年全区共承担了多项国家级、省级教育科研课题并取得了良好效果。其中,下司小学的《农村小学生责任心与良好行为习惯的培养研究》被立为省级立项科研课题并成功结题;下司小学的《苗族山歌文化在苗族小学生家庭教育立德树人中的作用研究》、下司民族中学的《孝道对农村中学生树立公民道德意识培养研究》、马坡井小学的《进城务工人员随迁子女家庭教育立德树人研究》被立为国家社会科学基金“十二五”规划2014年度教育学课题及教育部关工委重点课题子课题。

坚持开展中小学教学能手评选活动,积极参加前三年州优质课、优秀案例和优秀校本课题评选活动,学校内涵发展水平得到进一步提升。

春风化雨,天道酬勤。该区各学校呈现出重质量、抓质量的良好氛围,教育质量逐年提高。开发区初级中学连续六年人均总分名列凯里地区前三名,其中有4年名列第二名。2015年中考,凯里地区前六名学生全为凯里开发区学生;凯里开发区初级中学在凯里市29所中学名列第二,与第一名的凯里学院附中仅0.3分之差;鸭塘中学升入凯里一中录取率位居凯里地区第一名。

桃李不言,下自成蹊。凯里经济开发区教育工作成效斐然,曾经流失到区外的生源,也出现了春暖燕归的可喜景象。该区初级中学原来只有七至九年级共6个班,目前达到了12个教学班,学生增加到700名,比以前翻了一番。很多家长发自肺腑地说:“以前不放心开发区的教育,孩子都到外地求学。这两年,眼看开发区教学质量越来越高,我们孩子读书也不会忧心忡忡地舍近求远了,真是万幸!”

提升学生素质是办学的根本

“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”,凯里经济开发区党工委、管委会一班人认识到,办教育就应该目标高远,摒弃浮华和功利,推进素质教育,追求优质、均衡、特长发展。

办教育,除了要教好书,还要育好人。

该区以“让每一个农村孩子接受优质教育”为理念,不断加大学校布局调整力度。根据生源变化,先后撤并了苦李井、和平、翁堤、三江、中坝、清新、红岩等校点,新建了下司幼儿园、鸭塘幼儿园、翁义小学等高标准学校,扩大了办学规模,优化了学校布局和资源配置,让更多学生享受到了更加优质的教育。

夯实教育救助体系,全面落实学前教育幼儿资助、农村义务教育经费保障机制、农村义务教育学生营养改善计划、普通高中家庭经济困难学生助学金等各类教育惠民资金,努力解决返乡和进城农民工子女随迁就读的问题。全区农村义务教育阶段学生全部吃上了“营养餐”。近千名干部职工、教职工结对帮扶留守学生或志愿担任“代理家长”,搞好农村留守流动儿童关爱服务工作,确保适龄儿童有学上、上好学,消除后顾之忧,提高学习积极性。

坚持开门办学,推进教育开放合作。下司民族中学与宁波姜山中学结对后每年择优选送3至5名学生到姜山中学就读高中,并在每年夏季举行各种交流活动。鸭塘中学与美国蒙大拿大学莫琳与麦克?曼斯菲尔德中心开展以“民族体育运动”、“教师体育技能培养”及“草根体育与自制器材”为主题的体育交流活动。马场小学、下司小学与新加坡华侨中学、南洋小学进行教育结对交流,互派学生两地交流学习。今年年初,该区与杭州经济技术开发区达成教育结对互助合作协议,在结对帮扶、管理水平提升、专业水平提高、学生素养发展、学校项目建设等方面开展合作,提升双方办学品质和管理水平。

实施特色学校战略,大力传承和弘扬民族优秀传统文化。该区将龙舟、独竹漂、板凳舞、苗拳、农民画、刺绣等民族民间文化引进课堂,积极组织开展篮球、田径等体育活动和文艺联欢、歌咏比赛、跳绳比赛、拔河比赛,每两年举办一次教师艺术节及中小学生艺术节,给学生搭建施展才艺的广阔平台,丰富学习生活,激发艺术才能,让学生多元化、个性化、幸福快乐地成长,赢在起跑线上。

特色铸造品牌,内涵提升品质,全区教育初步形成了主题鲜明、形式多样的校园文化,呈现出“一校一品”格局,走出了一条特色兴校、内涵发展的路子。下司民族中学在黔东南州八运会暨黔东南州少数民族体育运动会上分获男子标准龙舟22人250米、500米银牌,女子小龙舟12人250米银牌;参加贵州省九运会获得青少年组独竹漂比赛男子、女子60米、100米竞速第一、二、三名;学校被评为省级少数民族体育先进集体。铜鼓小学开设了民族绘画特色班,成为“全国艺术教育特色单位”;组织学生先后参加黔东南“新世纪杯”青少年绘画书法摄影大赛、贵州省青少年科技创新绘画大赛、第十七届全国青少年科技创新大赛等多种比赛并分别获得一、二、三等奖,有作品被编入全国小学五年级美术教材。

作为分管教育工作的糖果派对4个彩金球图片工委委员、管委会副主任文生银,近几年来一直坚持一线工作法,带领有关部门沉在项目工地和学校,督导项目建设和学校管理,协调解决学校和项目建设遇到的各种困难问题。他深有感触地说:“全区校园环境变新了、变亮了、变绿了、变美了,各校师生员工的精神面貌发生了根本变化,教学氛围更加浓厚,学生的学习兴趣得到了极大提高,学校活力得到进一步凸显,教育为新城建设注入了活力,增添了风采。”

“十年树木,百年树人”。重视教育,发展教育,糖果派对4个彩金球图片正在因教育而崛起,也正在因教育变得更加“宜业宜居”。

给梦想添彩,为时代放歌。糖果派对4个彩金球图片正在深入推进“教育脱贫、全面小康”的战略行动,巩固提高、办好办活现有学校,大力投资建设村办幼儿园,谱写好学前教育、义务教育、高中教育协调发展的开发区篇章,为成千上万孩子放飞成才的梦想筑牢根基。(金 程 蒋建民)